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| 互联网背景下小学生课外阅读指导研究 | |
| 作者姓名： | 刘建阳 |
| 作者单位： | 福建省厦门市同安区店仔小学 |
| 摘 要： | 文章基于互联网背景下小学生课外阅读的现状分析,提出了互联网背景下小学生课外阅读指导策略,包括利用平台书籍提高学生课外阅读数量;注重方法指导提高学生课外阅读质量;利用多渠道激发小学生课外阅读兴趣;利用网络平台开展亲子阅读。 |
| 关 键 词： | 互联网 小学语文 课外阅读 指导 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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