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| 思想政治理论课在高校意识形态建设中的功能构建研究 | |
| 引用本文： | 高会燕.思想政治理论课在高校意识形态建设中的功能构建研究[J].思想教育研究,2020(2):114-118. |
| 作者姓名： | 高会燕 |
| 作者单位： | 西北工业大学马克思主义学院 |
| 基金项目： | 2019年度共青团中央“青少年发展研究”资助项目“高校意识形态安全体系构建研究”(项目编号:19ZD019)阶段成果。 |
| 摘 要： | 意识形态工作是党的一项极端重要的工作,高校思想政治理论课作为高校思想政治教育的主渠道,其本质属性就是意识形态性。思想政治理论课在高校意识形态安全中发挥着重要作用,因此,要从思想引领、舆论导向、法治素养、质量评价4个维度不断强化高校思想政治理论课的功能构建,打造适应新时代高校意识形态安全要求的思想政治理论课,从而有效维护高校意识形态安全。 |
| 关 键 词： | 高校 思想政治理论课 意识形态 功能 |
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