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生活活动中促进小班幼儿学习的实践探索
作者姓名:许秋云
作者单位:福建省三明市清流县实验幼儿园
摘    要:《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出,在幼儿的教育中需要注重生活活动的价值,需要为幼儿创设良好的生活教育环境,合理的安排一日的生活,满足幼儿的感官、情感等方面的需求。通过对《指南》的分析可见,生活活动在幼儿学习中具有非常重要的作用。本文将对生活活动促进小班幼儿学习的具体实践进行探索。

关 键 词:生活活动  小班幼儿  学习实践
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