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| 大学生科研创新能力培养模式探索 | |
| 引用本文： | 张勇,张幸,刘家兴,詹清光.大学生科研创新能力培养模式探索[J].文教资料,2020(7):183-185. |
| 作者姓名： | 张勇 张幸 刘家兴 詹清光 |
| 作者单位： | 华南师范大学生命科学学院;华南师范大学生物光子学研究院 |
| 摘 要： | 国家的发展、社会的进步需要大量创新型人才,高校作为培养人才的基地,担负着培养创新人才的使命,然而我国高校科研创新能力仍然较为薄弱,培养过程中存在问题.本文介绍了一种本科生科研创新能力培养新途径——“课外科研基地班”,结果表明,课外科研基地班的建设,对于提高大学生科研创新能力,促进大学生全面成长成才具有重要的现实和理论意义.课外科研基地班有效整合了学院科研资源,营造了浓郁的科研创新氛围,增强了学生科研创新意识和提高了师生的参与度,促使学生取得了重要的科研创新成果,提高了大学生科研创新能力. |
| 关 键 词： | 大学生 科研创新能力 科研育人 |
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