基层学校教师开展实验研究的问题及对策 |
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引用本文: | 崔云.基层学校教师开展实验研究的问题及对策[J].教学与管理,2010(1). |
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作者姓名: | 崔云 |
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作者单位: | 上海嘉定区教师进修学院; |
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摘 要: | 经过多年群众性教育科研的普及与开展,基层学校教师开展教育科研的积极性与主动性普遍提高,科研能力与水平也上了一个台阶,在密切结合工作实际开展教育科研的过程中,多数教师能综合运用多种研究方法来切实解决教育教学实践过程中的问题。不过由于量的研
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关 键 词: | 研究方法 自变量 操作性定义 因果关系 教学方法 学校教师 因变量 无关变量 教育科研 实验研究法 |
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