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课堂教学中的“五个尽量”

摘要：	①能让学生自己思考的问题,尽量让学生独立思考,活跃学生的思维。②能让学生观察的,尽量让学生亲自观察,使学生掌握获取知识的方法。③能让学生表述的,尽量让学生去表述,加强表述能力。④能让学生动手的,尽量让学生动手操作,使形象思维与抽象思维相结合。
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