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| 中学数学课堂探究教学的四个环节 | |
| 引用本文： | 王丽芳.中学数学课堂探究教学的四个环节[J].中学教研,2003(9):9-10. |
| 作者姓名： | 王丽芳 |
| 作者单位： | 浙江长兴中学 313100 |
| 摘 要： | 探究教学(Inquiry Teaching),就是以探究为主的教学。具体说它是指教学过程在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动,将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。 |
| 关 键 词： | 数学教学 探究性教学 自主学习 教学组织形式 高中 课程标准 |
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