教学目标:课堂永远的坚守——《揠苗助长》教学实录及教后反思 |
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引用本文: | 唐婉.教学目标:课堂永远的坚守——《揠苗助长》教学实录及教后反思[J].新语文学习(教师版.中学专辑),2007(2). |
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作者姓名: | 唐婉 |
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作者单位: | 江苏省句容市双语实验小学 |
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摘 要: | 课前预热:师:同学们进教室时,虽然无声,但我能听到你们心中的声音。有的说,嗬.今天这么多老师;有的说,嗯,有点紧张;有的说,哈哈,我今天又有机会表现自己了。(继续神秘地看着学生)你们现在的眼神告诉我,咦?老师咋知道的?(孩子们更加好奇地笑)你们想知道老师是怎样听到你心底的声音的吗?(生兴奋地叫,想——)保密,等会儿再告诉你们。
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