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| 中学英语作业批改的几点尝试 | |
| 引用本文： | 李晓芹.中学英语作业批改的几点尝试[J].中小学教育与管理,2006(9):46-46. |
| 作者姓名： | 李晓芹 |
| 摘 要： | 批改作业，是教师的一项常规工作。以往我用传统的方法批改作业，即精批细改、全批全改每个学生的作业，发现错误，马上给予纠正。教师整天处在作业堆里，作业本上到处是红色笔迹。后来，发现这样的情况：许多同学在平时作业中做错了题目，考试时还是错了，而这些题目往往是老师用红笔一一改正过的题目，有的甚至在多次考试中重复相同的错误。所以，作业完全由老师批改不是一个好方法。许多学生对批改后的作业连看也不看，他们所关心的是自己的分数，而不是哪儿出了错。按照教育学的理论，根据因材施教的原则，笔者对传统的作业批改方法进行大胆改革，采取了以下几种方法，取得了较好的效果。 |
| 关 键 词： | 作业批改方法 中学英语 批改作业 常规工作 平时作业 因材施教 几种方法 作业本 |
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