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收起特别的爱,鼓励和肯定才是最好的动力
引用本文:王佳旋,郑荣彬,衷明华.收起特别的爱,鼓励和肯定才是最好的动力[J].中学教学参考,2014(33):87-87.
作者姓名:王佳旋  郑荣彬  衷明华
作者单位:广东潮州市韩山师范学院 521041
摘    要:<正>这样的班干竞选有什么意义?为什么不直接公布结果?为什么还要问我可不可以再当学习委员?……这些疑问出现在我的脑海里,失落感一下子在我的内心蔓延。记得那是开学的前一天,我们班进行班干竞选,面对投票结果,班主任并没有立即公布。会后,班主任发信息问我可不可以再当学习委员,我没回班主任的信息,内心充满了不快。开学的第一天今天班主任把名单公布出来了。她让小林当班长,让我当学习委员,让这次同样竞选正班长的小谢当了副

关 键 词:班主任  失落感  竞选  委员  学习  内心  信息  开学
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