| 对我国学校体育学教材体系及内容的分析与思考——兼谈我国学校体育学学科群的构建 |
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| 引用本文： | 彭代斌,王健.对我国学校体育学教材体系及内容的分析与思考——兼谈我国学校体育学学科群的构建[J].山西师大体育学院学报,2008,23(1):65-68. |
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| 作者姓名： | 彭代斌 王健 |
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| 作者单位： | 1. 江汉大学实验师范学院,湖北,武汉,430072
2. 华中师范大学体育学院,湖北,武汉,430070 |
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| 摘 要： | 学校体育学是研究和揭示学校体育工作的基本规律,阐明学校体育工作基本原理与方法的一门学科.采用文献法、逻辑分析法对建国以来我国多个版本的学校体育学教材体系及内容进行分析,提出学校体育学学科群的初步构想.
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| 关 键 词： | 学校体育学 体育课程 体育教学 学校体育学 教材体系 逻辑分析法 学科群 Education Content System School Thinking Analysis cluster subject 初步构想 建国 文献法 方法 基本原理 规律 体育工作 研究 |
| 文章编号： | 1008-8571(2008)01-0065-04 |
| 修稿时间： | 2007年5月8日 |
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