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激发兴趣 启迪思维 培养能力
引用本文:张菊霞.激发兴趣 启迪思维 培养能力[J].黄山学院学报,2002(2).
作者姓名:张菊霞
作者单位:宣州市旌德县第二中学
摘    要:语文实践活动课程的设置是语文教材在教学上的重大创新,有利于发挥语文教育的社会化功能。作为语文教师,在教学中如何优化教学过程,改进教学方法,培养创新能力,更好地发挥学生的主体作用和教师的主导作用,是一个

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