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浅谈中职生课堂主体意识的淡漠及对策
引用本文:马洪平.浅谈中职生课堂主体意识的淡漠及对策[J].科学大众,2011(1).
作者姓名:马洪平
作者单位:南京市鼓楼中等专业学校;
摘    要:中职德育课程改革的一项主要内容就是把课堂还给学生,让课堂充满生命气息。围绕这一主旨,本文着重从分析中职生课堂主体意识淡漠的原因入手,全面探究了如何增强中职生课堂主体意识的对策。

关 键 词:中职生  课堂主体意识  对策  
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