妙用情绪温度计 |
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引用本文: | 陈萍,王梅.妙用情绪温度计[J].今日教育,2006(11):27-28. |
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作者姓名: | 陈萍 王梅 |
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摘 要: | 许多研究表明,如果某个儿童的情绪极易变化、喜怒无常,经常处于消极的情绪状态,那么他就难以与同伴甚至成人形成良好的人际关系,会变得孤独、焦虑,影响幼儿良好性格的形成乃至其一生的发展。如何引导幼儿形成积极的情绪?这里结合我园情绪情感教育的研究和实践。就孩子积极情绪情感的培养,谈一些具体的方法。编者按]
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关 键 词: | 情绪状态 温度计 妙用 人际关系 情感教育 情绪情感 幼儿 儿童 |
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