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| 哲学视阈下医学人才思维培养探微 | |
| 引用本文： | 郝建东.哲学视阈下医学人才思维培养探微[J].中国科技信息,2009(17):221-222. |
| 作者姓名： | 郝建东 |
| 作者单位： | 中国医科大学社会科学部,110001 |
| 摘 要： | 随着生产力水平的提高和社会进步，人才培养模式已由专才教育向通才教育转变．而培养具有综合素质的高等医学人才也就成为高等医学教育的重要任务，人文素质是医学人才综合素质的重要组成部分，而哲学素质又是人文素质的核心，要培养医学人才的哲学素养就l五、须解决哲学教学与学生情感与认知的矛盾。 |
| 关 键 词： | 哲学素养 教与学 认知 情感 |
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