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| WEB2.0下的虚拟学习社区运营分析 | |
| 引用本文： | 滕欣欣,江丰光.WEB2.0下的虚拟学习社区运营分析[J].山东电大学报,2013(2):24-27. |
| 作者姓名： | 滕欣欣 江丰光 |
| 作者单位： | 1. 山东广播电视大学 计算机与通信学院,山东 济南,250100 2. 北京师范大学教育技术学院,北京,100875 |
| 基金项目： | 山东省教育科学十二五规划课题"远程教育中泛在学习模式与应用探究"，山东电大校级课题"从知识传递到认知建构:基于好看簿构建开放式教学模式-以《摄影技术》为例"(课题编号2011E005J)之阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 互联网从WEB1.0发展到WEB2.0时代,借助互联网运行的虚拟学习社区也深受网络时代进化的影响,衍生出新的运营特点和形式。本文选取3个具有代表性的虚拟学习社区,从知识维度、社会维度和技术维度三个维度对虚拟学习社区的运营进行分析、比较,并提出虚拟学习社区运营的策略。 |
| 关 键 词： | WEB2.0 虚拟学习社区 社区运营 |
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