探索三角形全等的“三步曲” 期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

探索三角形全等的“三步曲”

引用本文：	赵云清.探索三角形全等的“三步曲”[J].中学课程辅导(初一版),2004(Z1).

作者姓名：	赵云清

作者单位：	山东

摘要：	探索并说明三角形全等是初中几何的重点内容之一,在熟练掌握三角形全等条件的基础上,探索、说明三角形全等的思维过程有三步: 第一步:观察图形首先由题设和结论认真观察图形,准确、迅速地找出所证全等三角形的对应边、对应角.其次挖掘图形中的隐含条
本文献已被 CNKI 等数据库收录！