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"补充",为智慧课堂添光彩
引用本文:
杨月珍."补充",为智慧课堂添光彩[J].小学教学参考,2010(15).
作者姓名:
杨月珍
作者单位:
浙江东阳市外国语小学,322100
摘 要:
智慧的语文课堂,应力求抓住语文课堂学习中的各个空白点,或补读插图,或补充课外资料,或补给情感,或补抒意境,或补写练笔,用教师的课堂智慧来打造智慧的课堂,从而更有效地调动学生的学习兴趣,提高其阅读、写作能力以及语文素养.
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