即时评价,演绎情智共生课堂 |
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引用本文: | 纪,敏.即时评价,演绎情智共生课堂[J].小学教学研究,2014(17):35-37. |
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作者姓名: | 纪 敏 |
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作者单位: | ;1.江苏扬州市东关小学 |
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摘 要: | <正>课堂即时评价是指在课堂教学过程中,教师对学生的学习行为表现作出瞬间、即兴、即时、即地的评价,是教师教学机智、表达技巧、教育智慧的全面展示,也是教师文化底蕴、人格魅力、爱生情怀的真实体现。教师对学生的学习状况表现出高超的评价艺术,是教师情智才能的展现,是教学过程中必不可少且非常重要的一个组成部分。良性的即时评价可以充分挖掘语文课程的情感和智
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