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以科学的教学评价促进高校创新型教师队伍建设
引用本文:孟凡静,夏玉成.以科学的教学评价促进高校创新型教师队伍建设[J].黑龙江教育,2009(5).
作者姓名:孟凡静  夏玉成
作者单位:西安科技大学,陕西西安710054
基金项目:陕西省高等教育学会2007年高等教育科学研究项目“高校教师教学评价模式改革研究与实践”(陕高学会[2007]5号)
摘    要:在改革创新的时代,创新型的师资队伍建设是高校又一个重要任务,而教师教学评价又对教师队伍的发展有着重要的影响。本文从创新型教师队伍的成长环境入手,从教师教学评价的目的、评价指标设置、评价方式的选取等几方面对如何建立有利于培养教师创新性的教学评价体系进行了初步探讨,以期能为以后深入研究打好基础。

关 键 词:创新  教师队伍  教学评价  模式
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