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| 以绘本优化幼儿讲述能力策略的探究 | |
| 引用本文： | 林希娟.以绘本优化幼儿讲述能力策略的探究[J].福建基础教育研究,2011(12):115-117. |
| 作者姓名： | 林希娟 |
| 作者单位： | 福建省实验幼儿园 |
| 摘 要： | 讲述是发展幼儿口语表达能力的重要形式。绘本作为重要的‘课程资源，以精美的画面、大容量的信息、丰富的情节主题成为了教师、幼儿首选的时尚阅读讲述材料。我们在实践中探索利用绘本资源，优化幼儿的讲述能力。 |
| 关 键 词： | 口语表达能力 幼儿 优化 课程资源 大容量 信息 |
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