| 大学生公共英语学习心理调查研究 |
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| 引用本文： | 涂彬媚.大学生公共英语学习心理调查研究[J].成都教育学院学报,2015,29(3). |
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| 作者姓名： | 涂彬媚 |
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| 作者单位： | 云南师范大学 云南昆明650500 |
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| 摘 要： | 该研究采用问卷法对100名云南师范大学在校大学生进行调查,从公共英语学习焦虑、学习效能感、学习投入动机三个方面分析研究大学生公共英语的学习心理.在校女大学生投入在英语学习上的动机略高于男生,城镇学生投入的英语学习动机略高于农村学生;文科生英语学习效能感和投入的动机都略高于理科生;年级因素相对于性别、专业类型、出生地三因素而言,对英语学习心理存在显著影响,特别是大二学生对于英语学习态度消极,表现为没信心,对于英语学习也不怎么焦虑,投入的学习动机也最低,这一消极现象对大二即将来临的大学英语四、六级考试极为不利.
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| 关 键 词： | 大学生 公共英语 学习心理 调查分析 |
A Survey Research on College Students' Public English Learning Psychology |
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| TU Binmei.A Survey Research on College Students' Public English Learning Psychology[J].Journal of Chendu College of Education,2015,29(3). |
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| Authors: | TU Binmei |
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| Keywords: | |
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