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| 莫让“语文课堂”成为“无声课堂”——改进朗读教学的策略 | |
| 引用本文： | 徐海清.莫让“语文课堂”成为“无声课堂”——改进朗读教学的策略[J].学周刊C版,2013(9). |
| 作者姓名： | 徐海清 |
| 作者单位： | 涿州市东仙坡中学,河北涿州,072750 |
| 摘 要： | 如何让语文课堂走向阳光地带,让朗读来改变语文课堂的尴尬命运.“朗读”是学习语言的第一要素,不应该只用眼与心,须加用口及耳才好.耐心指导,提高现代文朗读能力. |
| 关 键 词： | 切入点 朗读兴趣 教师范读 |
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