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关于提升普通高校体育课程教学质量的思考
引用本文:王晓燕.关于提升普通高校体育课程教学质量的思考[J].河北体育学院学报,2004,18(4):72-73.
作者姓名:王晓燕
作者单位:南京师范大学,体育科学学院,江苏,南京,210097
摘    要:以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的课程定位与目标规定为依据,以提升课程教学质量为指归,集中论述了普通高校体育课程教学亟待解决的三个理论与实践问题,即教与学“两个主体”的辨证互动、个体追求与课程目标的协和双赢、课程评价理念与机制的更新。

关 键 词:普通高校  体育课程  教学质量
文章编号:1008-3596(2004)04-0072-02
修稿时间:2004年5月20日

How to Improve the Teaching Quality of P.E.in Ordinary Colleges
WANG Xiao-yan.How to Improve the Teaching Quality of P.E.in Ordinary Colleges[J].Journal of Hebei Institute of Physical Education,2004,18(4):72-73.
Authors:WANG Xiao-yan
Abstract:Based on the curriculum orientation and objective stipulation of the "National Ordinary Colleges Sports Curriculum Teaching Guidance Program", this paper has a discussion on three burning theoretical and practical questions: the dialectical mutual inspiration of teaching and learning; the coordination of personal pursuit and the curriculum objectives; curriculum evaluation ideology and mechanism innovation.
Keywords:ordinary colleges  sports curriculum  teaching quality
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