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英美两国教育政策之比较——对两国教育政策的形成及其发展背景的分析
引用本文:汪华英.英美两国教育政策之比较——对两国教育政策的形成及其发展背景的分析[J].教育理论与实践,1992(6).
作者姓名:汪华英
作者单位:山西省教科所
摘    要:二十世纪八十年代晚期,英、美两国的教育政策出现了明显的趋同现象.自称"教育总统"的布什上台后把教育改革的重点放在增加家长对学校教育的选择权力上.这一点也是英国教育政策中的一个主要特征.早在1988年英国教育大臣克尼斯·贝克尔

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