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| 高职高专教材提升之“一点通” | |
| 引用本文： | 梁静丽,胡海.高职高专教材提升之“一点通”[J].出版参考,2012(13). |
| 作者姓名： | 梁静丽 胡海 |
| 作者单位： | 化学工业出版社;石油工业出版社 |
| 摘 要： | 高职高专院校培养的学生是我国各产业领域的后备军和技术中坚力量,在这一过程中,高职高专院校承担了重要的任务和不可替代的作用.而教材是高职高专教学与培养目标实现的必需"中介".自2006年至今,高等职业教育已摸索出了较为成熟的教学改革模式,为高职高专教材的出版提供了市场契机."十二五"期间,面对出版社转企后机制的转变和高职高专教材并行的市场空间与市场竞争,我们必须清晰地意识到,只有把教材的质量和效益作为赢得市场的主策略,才能在竞争中求得更好的发展.在此,笔者根据多年的工作经验归纳出高职高专系列教材质量和效益保障的四个策略. |
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