公共图书馆认知教育和需求培育 |
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引用本文: | 尚庄.公共图书馆认知教育和需求培育[J].图书馆理论与实践,2002(1):31-33. |
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作者姓名: | 尚庄 |
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作者单位: | 陕西省图书馆,陕西,西安,710002 |
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摘 要: | 当今公共图书馆在大力发展数字化、网络化的同时,不能忽视公众图书馆意识谈薄、社会需求相对不足的事实,应采取相应措施,对公众进行图书馆认知教育和图书馆需求培育,以提高图书馆的利用率。
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关 键 词: | 公共图书馆 认知教育 图书馆需求 图书馆利用率 |
文章编号: | 1005-8214(2002)01-0031-03 |
修稿时间: | 2000年9月10日 |
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