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| 论我国近代学校体育思想发展演变及其特点 | |
| 引用本文： | 潘志琛.论我国近代学校体育思想发展演变及其特点[J].天津体育学院学报,1989,4(4):68-73. |
| 作者姓名： | 潘志琛 |
| 作者单位： | 《学校体育》编辑部 |
| 摘 要： | 我国近代学校体育思想发展演变经历了二个主要时期:即清末至1927年的军国民主义教育思想时期:1927年至1949年的自然主义体育思想和民族主义体育思想时期。其发展演变为国家政治、经济需要、社会文化教育变革等多种因素的影响和制约。虽然与向德、日、美多国学习分不开,但由于受传统文化,社会民族心理、政治需要等因素外,学习过程中片面批判、排斥、育目照抄、照搬较多。因此没有形成完整、独立的学校体育理论体系。 |
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