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| 问题导学法在初中数学教学中的应用策略探究 | |
| 引用本文： | 张兴涛.问题导学法在初中数学教学中的应用策略探究[J].数学学习与研究(教研版),2024(4):56-58. |
| 作者姓名： | 张兴涛 |
| 作者单位： | 甘肃省武威第九中学 |
| 摘 要： | 问题导学法巧用到初中数学教学中，能助力教师更好地教学并及时更新教育理念，同时，能让学生在思维发散的教学氛围中积极学习，培养学生的思维能力与学科核心素养，提高其逻辑思维的综合性和学习效率，促进学生全面发展．文章立足于教学实践探讨问题导学法在初中数学教学中的应用，先简单介绍了问题导学法，然后分析了在初中数学课堂教学中应用问题导学法的必要性，最后从不同角度探究了在初中数学教学中应用问题导学法的策略，旨在促进学生数学学科素养和综合能力的提升，同时为初中数学教师应用问题导学法开展教学提供一些参考． |
| 关 键 词： | 初中数学 课堂教学 问题导学法 应用策略 |