基于提升内驱力和学习兴趣的高校教学改革探索与实践
——以中医院校病理学与病理生理学课程为例 |
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引用本文: | 王莹,刘春英,王哲,井欢,高原,潘茜,于丹,于宁,牟其瑞.基于提升内驱力和学习兴趣的高校教学改革探索与实践
——以中医院校病理学与病理生理学课程为例[J].现代职业教育,2022(15):25-27. |
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作者姓名: | 王莹 刘春英 王哲 井欢 高原 潘茜 于丹 于宁 牟其瑞 |
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摘 要: | 病理学与病理生理学是中医院校护理专业的必修课程,在医学体系中是承接基础和临床的枢纽,也是实现中医药现代化的有力工具.但是,本课程在中医院校的教学难度较大,究其原因,学生内驱力不足、学习兴趣不高是其中的重要因素.为此,教学团队从"重视第一堂课的价值引领及专业引领作用、借助超星平台创建线上—线下混合式教学模式、灵活运用适宜...
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关 键 词: | 内驱力 学习兴趣 教学改革 中医院校 病理学与病理生理学 |
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