|
|||||
|
|
| “循迹苏公，诗画云龙”：基于文化自觉的户外写生教学谈 | |
| 引用本文： | 马莉.“循迹苏公，诗画云龙”：基于文化自觉的户外写生教学谈[J].小学教学参考,2024(9):39-41. |
| 作者姓名： | 马莉 |
| 摘 要： | 美术教师在开展课堂教学的同时，应通过有效的手段向学生渗透文化自觉的思想。在徐州云龙山户外写生的艺术自觉实践下，教师通过观察引导、发散思维、深化细节、整体创作的对景写生教学，渗透苏轼诗词的文化内涵和意境精神，培养学生对古诗词的文化自觉，打开了艺术与文化的融通之路。 |
| 关 键 词： | 户外写生教学 云龙山写生 苏轼诗词 文化自觉 |