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| 体育与健康课程结构化教学的应用路径 | |
| 引用本文： | 马文龙.体育与健康课程结构化教学的应用路径[J].小学教学参考,2024(9):48-50. |
| 作者姓名： | 马文龙 |
| 作者单位： | 江苏徐州市云兴小学 |
| 摘 要： | 课程结构化包含诸多内容。教师要深度研究结构化教学的特征，在课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面渗透结构化教学理念，组织学生展开多种形式的运动和训练，以培养学生良好的运动习惯，促进其学科核心素养的发展。结构化教学具有体系性、渐进性、开放性等特征。教师要关注学生运动能力、运动意识的培养，确保学生在运动训练中获得丰富的体验，提高学生的身体素质。 |
| 关 键 词： | 体育与健康课程 结构化教学 应用路径 |