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| 智慧课堂环境下小学数学情境教学研究 | |
| 引用本文： | 金娟.智慧课堂环境下小学数学情境教学研究[J].数学学习与研究(教研版),2024(2):113-115. |
| 作者姓名： | 金娟 |
| 作者单位： | 昆山市周市华城美地小学 |
| 摘 要： | 真实的问题情境主要源于现实生活，并蕴含丰富的数学元素，它们考验学生在复杂情境下对数学知识的应用能力．通过借助信息技术创设情境，教师可以引导学生从传统课堂进入智慧课堂，从现实生活走进多元化的学习场景．在这个过程中，学生将重新认识数学知识，提升解决实际问题的关键能力，并学会用数学眼光观察世界，用数学思维分析问题，用数学语言表达思想．本文将从“再创造”“生活化”“跨领域”和“教学评”这四个维度，深入探究如何开展智慧课堂环境下的小学情境教学． |
| 关 键 词： | 小学数学 智慧课堂 情境教学 模型设计 策略研究 |