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电大《开放英语Ⅱ》考核模式及效度探析
引用本文:邓红英.电大《开放英语Ⅱ》考核模式及效度探析[J].吉林广播电视大学学报,2015(3):72-73.
作者姓名:邓红英
作者单位:甘肃广播电视大学天水分校
摘    要:一个科学的兼具效度和信度的考核模式对实现课程目标至关重要,它能够指导学生改进学习方法、调整学习策略、提高学习效率,同时又能帮助教师及时获取教学反馈信息、改进教学方法、提高教学质量。本文通过对电大《开放英语Ⅱ》课程考核模式、教学及网考现状的分析,提出基于网络环境更具实效的考核策略,以提高学员网考合格率,提升开放英语教学成效。

关 键 词:开放英语  考核模式  网络考试  效度
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