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| 主题式自主积累感悟从何而来 | |
| 引用本文： | 赵慧萍.主题式自主积累感悟从何而来[J].河南教育,2007(8):74. |
| 作者姓名： | 赵慧萍 |
| 作者单位： | 安阳市人民大道小学 |
| 摘 要： | 如何能使语文课真正入脑入心,并以此改变学生对生活的态度,完善其人格?多年来,我依托主题式自主积累感悟,凭借大量的同主题的材料,通过听说读写等多种手段及各种语文学习活动,促进了学生的和谐发展.那么,语文主题式自主积累感悟的主题从哪来呢?…… |
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