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| 青海农牧区中小学信息技术教育的发展现状及其对策——以青海省海北州为例 | |
| 引用本文： | 马晓娟.青海农牧区中小学信息技术教育的发展现状及其对策——以青海省海北州为例[J].青海师范大学民族师范学院学报,2009,20(2):63-65. |
| 作者姓名： | 马晓娟 |
| 作者单位： | 青海师范大学民族师范学院,青海西宁,810008 |
| 摘 要： | 实施信息技术教育，是农牧区解决教育资源短缺、师资力量薄弱等问题，实现基础教育可持续发展的最有效途径。是改变教育落后现状的需要，也是满足当地经济和社会发展的需要。更是学生全面发展的需要。本文通过对青海省海北州中小学信息技术教育现状的调查，分析了阻碍青海农牧区中小学信息技术教育发展的因素，并初步探讨了青海农牧区中小学信息技术教育发展的对策。 |
| 关 键 词： | 中小学 信息技术教育 青海农牧区 |
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