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全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究培训专家团队介绍
摘    要:郝志军,山西左权县人。西北师范大学课程与教学论专业获教育学博士学位。现任中国教育科学研究院课程教学研究中心主任,研究员、博士生导师。兼任中国教育学会教育实验研究分会副理事长兼秘书长、《课程研究》杂志主编等职。在《教育研究》、《人民教育》、《中

关 键 词:规划教育  教育科学  课程与教学  中国教育学会  教育实验研究  课程教学  西北师范大学  课程研究  教育研究  策略与方法
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