浅谈小学数学教学的生活化 |
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引用本文: | 胡家琼.浅谈小学数学教学的生活化[J].数学学习与研究(教研版),2010(10):113-113. |
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作者姓名: | 胡家琼 |
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作者单位: | 贵州省水城县第四小学,550001 |
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摘 要: | 数学源于生活,寓于生活,用于生活.可见数学与现实世界的联系,将数学知识应用于实践,不仅可以发展学生思维素质,而且在学习和应用的过程中,使学生感到"数学有趣""数学合理""数学有用",从而增强小学生学习数学的自信心,让小学生学会利用自己的生活经验去感受数学的合理性,达成数学学习与生活经验的和谐同步.
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关 键 词: | 小学数学 教学 生活化 |
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