基于体验学习的初中物理教学设计研究 |
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引用本文: | 简金国.基于体验学习的初中物理教学设计研究[J].考试周刊,2013(54):152-153. |
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作者姓名: | 简金国 |
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作者单位: | 南靖县城关中学 |
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摘 要: | 游戏中有着精美的画面、逼真的动作场景、流畅的视觉体验,越来越多的学生迷恋游戏,这种现象受到了社会各界的关注。游戏刺激学生学习,提高学生的学习兴趣,因此近年来教育游戏逐渐走进人们的视野,也得到越来越多人的支持。初中物理教学本身比较枯燥乏味,如果将教育游戏运用到物理教学中,就能得到越来越多学生的喜欢。本文基于体验学习的初中物理教学设计进行了研究。
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关 键 词: | 体验学习 初中物理教学 教育游戏 设计研究 |
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