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| 构建“自主、合作、探究”式课堂的八点经验 | |
| 引用本文： | 袁国道.构建“自主、合作、探究”式课堂的八点经验[J].教育科学论坛,2006(7):78-78. |
| 作者姓名： | 袁国道 |
| 作者单位： | 安徽省庐江第四中学,231500 |
| 摘 要： | 1．要面向全体学生。探究性学习的课堂上．总会有一些非常积极参与的学生，也有一些被动参与的学生，还有一些根本不参与的学生。教师的任务是帮助调动不主动参与的学生的积极性．并时刻反思自己，多为这些学生想想，他们到底需要什么，我们该怎样教，才能让更多的学生卷入到活跃的学习活动中来。 |
| 关 键 词： | 课堂 全体学生 自主 合作 探究性学习 积极参与 被动参与 主动参与 学习活动 教师 |
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