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| 美国体育博士研究生培养特点及启示 | |
| 引用本文： | 卢亮球,邓志红.美国体育博士研究生培养特点及启示[J].体育科技文献通报,2006,14(11):66-66. |
| 作者姓名： | 卢亮球 邓志红 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 1.美国体育博士研究生培养指导思想明确第一,注重“个人本位”的人才培养指导思想。第二,注重“知识本位”的人才培养指导思想。第三,注重“社会本位”的人才培养指导思想,即重视教育与产业界之间的联系,强调知识产业与教育为社会服务的功能。第四,突出博士研究生培养“国际化”思想。2.美国体育博士研究生选择注重发展潜力美国体育博士研究生考试目的侧重于检查考生接受博士研究生教育前,在专业上所具有的发展潜力,判断科研能力方面是否具有进一步培养的可能性,充分体现对考生科研能力、思维能力、综合素质和学习潜力的了解。面试时,着重了… |
| 关 键 词： | 研究生培养 博士 体育 美国 人才培养 “个人本位” “社会本位” 为社会服务 |
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