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以职业能力为导向的高职院校专业英语教学研究
引用本文:黄金花,谢水璎.以职业能力为导向的高职院校专业英语教学研究[J].教育教学论坛,2019(2):247-248.
作者姓名:黄金花  谢水璎
作者单位:1.广西职业技术学院
基金项目:"高职公共英语与专业深度融合的教学探索与实践--以计算机类和汽车类专业为例"(广西教育科学"十三五"规划2017年度立项课题;项目编号:2017C532)
摘    要:随着社会经济的不断发展,提高学生的就业竞争力成为各高职院校重点面临的问题。顺应时代潮流,各高职院校的英语教学应改变传统落后的教学模式,建设以职业能力为导向的专业英语课程,重视学生英语实践能力的培养,解决学生英语能力与企业实际需求之间不对等的问题,培养全面综合性人才。本文从职业能力概述以及以职业能力为导向的高职院校专业英语教学内容、教学模式、教学考核与评价、教学团队建设等方面研究了高职院校专业英语教学改革的方向及方式。

关 键 词:职业能力  高职院校  专业英语

Vocational English Oriented Teaching of Professional English in Higher Vocational Colleges
HUANG Jin-hua,XIE Shui-ying.Vocational English Oriented Teaching of Professional English in Higher Vocational Colleges[J].jiaoyu jiaoxue luntan,2019(2):247-248.
Authors:HUANG Jin-hua  XIE Shui-ying
Institution:(Guangxi Vocational and Technical College,Nanning,Guangxi 530226,China)
Abstract:HUANG Jin-hua;XIE Shui-ying(Guangxi Vocational and Technical College,Nanning,Guangxi 530226,China)
Keywords:vocational ability  vocational colleges  professional English
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