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| 运动生理学课程PBL教学模式研究 | |
| 作者单位： | ;1.三峡大学体育学院 |
| 摘 要： | 文章为了提高运动生理学课程的教学质量,检验PBL教学模式的效果,将我院体育专业2017级本科生2个班随机分为对照组和实验组,对照组实施传统教学方法,实验组实行PBL教学方法,教学后对两组学生进行闭卷考试以及问卷调查,结果发现,PBL教学模式在一定程度上提高了教学效果,在提高学生学习自主性、综合能力等方面有很大的促进作用,但同时PBL教学模式也存在着一些问题,如缺乏合适的教材、教师缺乏培训、教学条件有待改善等。建议针对相关问题采取相应措施,以推进PBL教学模式的发展。 |
| 关 键 词： | 运动生理学 PBL教学模式 研究 |
Research of PBL Teaching Method in Sport Physiology Course |
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