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| 试论学校制度对学生的侵害 | |
| 引用本文： | 曹卫新.试论学校制度对学生的侵害[J].现代中小学教育,2008(9). |
| 作者姓名： | 曹卫新 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市相城区春申中学,江苏苏州,215143 |
| 摘 要： | 学校教育制度是学校为贯彻国家教育方针、发展教育事业、规范学校管理、保障师生健康成长而制定的相关制度，在实际的动用过程中起着积极的推动作用。但有时由于学校出于功利性目的、教师理解能力上的不够或操作上的不规范，很有可能会侵害到学生的身心。从作息制度、考核制度、座位制度三方面反思造成对学生侵害的原因，由此提出了建议，以期通过探讨来引起广大教育工作者的重视，自觉依法规范教育言行，创设公平、和谐的教学氛围，促进学生健康成长。 |
| 关 键 词： | 学校制度 侵害 作息制度 考核制度 座位制度 |
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