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| 幼儿看图讲述特点剖析(上) | |
| 引用本文： | 李培美.幼儿看图讲述特点剖析(上)[J].学前教育,1996(6). |
| 作者姓名： | 李培美 |
| 作者单位： | 北京市东城区教研科研中心 特级教师 |
| 摘 要： | 一、幼儿看图讲述 的特点调查 “看图讲述”是幼儿的学习活动之一,对幼儿认识世界、获得发展有特殊作用。要发挥看图讲述的功能,首先就要确切地把握幼儿看图讲述的特点。为此,我们进行了此项调查。 1.调查方案 调查对象:105名幼儿园幼儿,其中大班儿童73名,中班儿童32名。 调查时间:1995年6月。 调查方式:被试儿童逐一看 |
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