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| 班级管理中怎样培养学生自主性 | |
| 引用本文： | 魏玲.班级管理中怎样培养学生自主性[J].现代企业教育,2008(6):136-137. |
| 作者姓名： | 魏玲 |
| 作者单位： | 山东滨州市技术学院,256600 |
| 摘 要： | 班级管理是班主任按照一定的原则和具体要求，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现各种共同目标而进行的管理活动。班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展；班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、空间、时间、信息，而主要对象是人，即学生；班级管理的主要管理手段有计划、组织、协调和控制。班级管理是一种管理活动过程，它体现了教师与学生之间的双向活动，是一种互动的关系。 |
| 关 键 词： | 班级管理 自主性 学生 班主任 |
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