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关于高中教学处理国共内战的建议
引用本文:赵士祥.关于高中教学处理国共内战的建议[J].历史教学(高校版),2010(7):50-53.
作者姓名:赵士祥
作者单位:江苏东海高级中学,江苏东海222300
摘    要:阅读了陈杰老师的《谈谈历史教学中的价值观教育》一文(见《历史教学》中学版2010年第6期),又看了一遍李翰老师的《高考历史教学复习的想法与做法》(见《历史教学》中学版2010年第2期),明白了分歧的焦点在于如何引导学生认识国共内战。李翰是“80后”,陈杰是“60后”,在这样的问题上有观念上的不同是正常的。

关 键 词:人文主义  价值观  教科书  伤亡数字
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