论公共体育课的有效性教学及其策略 |
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引用本文: | 郭良奎,李刚.论公共体育课的有效性教学及其策略[J].天中学刊,2006,21(2):128-129. |
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作者姓名: | 郭良奎 李刚 |
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作者单位: | 1. 黄淮学院,河南,驻马店,463000 2. 南阳市宛东中专,河南,唐河,473400 |
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基金项目: | 河南省教育科学规划项目 |
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摘 要: | 提高教学质量和效率是教师在教育教学活动中追求的基本目标.教学有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动.本文就如何提高教学有效性提出建议.
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关 键 词: | 公共体育课 体育教学 有效性 策略 |
文章编号: | 1006-5261(2006)02-0128-02 |
收稿时间: | 2005-12-15 |
修稿时间: | 2005年12月15 |
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