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| 外语阅读信息处理中文化背景知识的运用 | |
| 引用本文： | 张学君,李曼丽.外语阅读信息处理中文化背景知识的运用[J].双语学习,2007(4). |
| 作者姓名： | 张学君 李曼丽 |
| 作者单位： | 哈尔滨工业大学外国语学院 黑龙江哈尔滨 |
| 摘 要： | 语言是文化的重要载体,语言的使用反映一个社会的文化,脱离一个国家的社会文化,是难以掌握其语言的深刻内涵。深层的阅读理解作为信息解码的高级形式,是文化习得的最佳手段和检验方法。由于阅读外语材料涉及到中西方社会不同的价值观和意识形态,这个信息处理的成功与否在很大程度上取决于不同文化背景知识的正确运用。阅读理解的每一个过程都涉及到跨文化背景知识。在二语习得的过程中,有意识地积累其相关文化知识对于学生正确理解文章内涵、提高阅读能力有很大的帮助。 |
| 关 键 词： | 外语阅读 信息解码 文化背景知识 跨文化 |
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