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| 聚焦课改执行力 | |
| 引用本文： | 吴桂如.聚焦课改执行力[J].湖南教育,2004(16):18-19. |
| 作者姓名： | 吴桂如 |
| 作者单位： | 株洲市芦淞区教科中心 |
| 摘 要： | “执行力”(The Executive Ability)是当今企业管理领域的一个概念,我们在推进基础教育课程改革的过程中可以沿用“课改执行力”这一概念。现今,课改管理层为增强课程执行力,保证课改实验的顺利开展,组织广大一线教师参加了课改通识理论和学科课程标准等培训活动。教师经过多轮 |
| 关 键 词： | 课程改革 基础教育 执行力 教育科研 教学资源 |
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